網(wǎng)易科技訊 4月11日消息，在博鰲亞洲論壇民辦教育新政分論壇上，孫冶方經(jīng)濟科學基金會理事長李劍閣、清華大學副校長楊斌、VIPKID創(chuàng)始人及CEO米雯娟等多位嘉賓探討民間教育改革成果、挑戰(zhàn)及未來方向。
米雯娟表示，相比傳統(tǒng)教育，民間教育力量的優(yōu)勢在于敢于嘗試新技術(shù)。新型教育科技公司率先嘗試利用人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，提升教育效率，為中國教育、甚至世界教育的未來展現(xiàn)了更多可能，有益于推動“新教育”時代的到來。
隨著十九大報告提出優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、新《民辦教育促進法》正式實施等一系列的發(fā)布，民辦教育發(fā)展得到了有力支持。在國家鼓勵開放和創(chuàng)新的大背景下，中國的民辦教育企業(yè)將有更多機遇去拓展全球市場，通過全球化運作，不僅可以把好質(zhì)量的教學服務(wù)提供給中國小朋友，同樣也可以提供給全球小朋友。
米雯娟認為，“新教育”已呈現(xiàn)出一些顯著特點：以技術(shù)為核心競爭力，以學生為中心，通過數(shù)字化的手段，形成一套實時反饋、持續(xù)迭代、可追蹤的教育系統(tǒng)，充分發(fā)揮老師和學生的潛能，給更多人提供個性化的教育，并且能更科學、更全面、更公平地呈現(xiàn)學習效果。
同時，依靠技術(shù)優(yōu)勢，民間教育能夠有效推進優(yōu)質(zhì)資源均衡化配置。以VIPKID為例，通過1對1在線教育模式的創(chuàng)新，可以有效降低獲取優(yōu)質(zhì)外教教學的成本，協(xié)助消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)壁壘，讓鄉(xiāng)村孩子也可以和城里孩子一樣學習外教口語課。“VIPKID北美外教進鄉(xiāng)村課堂的公益項目已經(jīng)覆蓋了全國21個省的200所鄉(xiāng)村小學，4000名鄉(xiāng)村小學的孩子每周都能享受一節(jié)最優(yōu)質(zhì)的外教課，今年我們將把學校擴展至1000家，為教育扶貧盡一份力量”，米雯娟說。
中國教育改革一直以來由主管部門主導，民間教育力量可以作為參與者和推動者，在技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、行業(yè)自律等方面為傳統(tǒng)教育行業(yè)提供更多有益補充。通過教育體制的多樣化，形成教育模式的多樣化、形成學校的不同特色；通過良性競爭以提高學校的活力，從而提高教育的質(zhì)量和效益。
米雯娟分析，新《民辦教育促進法》的實施，第一次在法律上明確可以舉辦營利性民辦學校，這將有助于拓展民辦教育發(fā)展空間，豐富教育的提供方式，可以有助于更好的滿足人民群眾多樣化、選擇性的教育需求。
對此她提出，滿足越來越多中國家庭對優(yōu)質(zhì)教育的需求，民間與官方應(yīng)在以下三方面加強合作：一，與企業(yè)開展更多技術(shù)項目合作，為教育科技創(chuàng)新儲備更多力量；二，鼓勵校企合作，探索網(wǎng)絡(luò)教育與課堂教育的融合，加強人才交流與學術(shù)創(chuàng)新；三，引導教育企業(yè)出海，共建新時代對外開放新格局。（潔哥）
