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也古籍守護人也《道德經(jīng)》無名的雙重含義

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2023-03-12 08:18:28    作者:田之一    瀏覽次數(shù):189
導讀

#古籍守護人#《道德經(jīng)》無名得雙重含義【古】名,【今】字兒,物得名子,人得字與名得名。引用《道篇》無與有之名,無名得含義如同無有其名得功庸作用,而引用言語思想之外實物。引用《道篇》有與無之事,無名猶未名之。兩個含義是不一樣得。其選擇呢,有賴于語境。國學雅言愛好者共勉【附文】《道德經(jīng)》名或事得無和有藍田

#古籍守護人#

《道德經(jīng)》無名得雙重含義

【古】名,【今】字兒,物得名子,人得字與名得名。

引用《道篇》無與有之名,無名得含義如同無有其名得功庸作用,而引用言語思想之外實物。

引用《道篇》有與無之事,無名猶未名之。

兩個含義是不一樣得。其選擇呢,有賴于語境。

國學雅言愛好者共勉

【附文】

《道德經(jīng)》名或事得無和有

藍田翠竹

來自互聯(lián)網(wǎng)

2023-2-8 04:21 · 來自云南

《道德經(jīng)》名或事得無和有

《道篇》兩處直接談到無和有。一處無與有之名?!盁o,名萬物之始也。有,名萬物之每也?!币惶幱信c無之事。“故有之以為利,無之以為用。”

您沒有看錯,是每字。母字形直讀為每。這種意義得母字后來分化字形為每。母是母子關系得母方。每產(chǎn)子乃得為母。母與每得差異,即事實與對事實得模態(tài),已為母或可為母。

《道篇》解《德經(jīng)》,一個運用見下。

《德經(jīng)》天下之物生于有,有生于無。

竹籃子曰:“引用《道篇》無與有之名,讀為:天下之物產(chǎn)于每,每長于始?!?/p>

有進一步興趣得同道請參閱附文一、附文二。

國學經(jīng)典雅言愛好者共勉

【附文一】

《道德經(jīng)》文脈如斯

一、引用

《道篇》破題云。道[之物]布拉布拉非恒也。[道之]名布拉布拉非恒也。云爾。猶有言之:“恒,忄也,非物也,關乎物也,關乎關乎物也。”

二、先行·條件

讀,當時不言而喻者今或言之。

“始,女之初也。母,女之每也?!?/p>

三、無與有得功庸觀

從一物女推廣到萬物。

“無,名萬物之始也。有,名萬物之母也。”

簡單說,無,無用。有,有用。

四、認識論得無與有,近日其功庸觀

我不知我是否知,以用也。恒欲,純知也。

萬物之→其

無用之恒欲,恒無欲也,出乎以觀萬物之眇,其眇散也。云“故恒無欲也,以觀其眇?!薄伲ü剩┖阌杏?,以觀其眇【也】。

有用之恒欲,恒有欲也,出乎以觀萬物之所噭。所,聚也,其噭聚也。云“[故·承省]有欲也,以觀其所噭?!薄俸阌杏玻杂^其噭【也】。

總之,是結(jié)果與之所以成局,而不是情況與展開成局。

五、總言四

“兩者同出異名。”恒無欲與恒有欲兩者同出乎以觀萬物也,異名恒無欲與恒有欲也。

六、認識是一個進程,或觀以同也。此乃洞見之所出也。

觀是一個進程,一同以同一,進程·結(jié)果。同,進程,舊音洞?!巴?,謂玄之有玄、眾眇之門?!贝四硕匆娭鲆病1婍鹬T,所也,同也。久而久之,猶久之有久。玄之有玄,猶玄而玄之。玄乎乎得。

同,謂玄之有玄→同。是謂玄同。玄同,或玄→同,或玄與同。

國學經(jīng)典雅言愛好者共勉

【附文二】

《道德經(jīng)》作為與利用,有與無

有…→…也

無…→…矣,當其無

【附文】

《道德經(jīng)》我是拙工。我只會做實心磚

藍田翠竹

來自互聯(lián)網(wǎng)

2022-10-7 15:01 · 來自云南

竹籃子曰。當其無者,言矣也。

竹籃子曰。作俑,當其無,有俑之用也。故有之以為利,無之以為用。

[引用]

竹籃子曰。其·之,名也。夫名,恒也。[大約說其跟之很有特點,在言域內(nèi)部運作。]

在這個文本,其、之有自己得語法地位,其作用是唯一地引用進程作俑。在這個文本,之字呢,受到故字得協(xié)助??梢詧D示簡記為:

作俑←其·之

或曰。作俑矣,有俑之用也。故有作俑以為利,無作俑以為用。有作俑,作俑也。無作俑,作俑矣。進程,一物。所以言有之、無之。以也,言有之。以矣,言無之。

或曰。

作俑←其·之

作俑∶[故]有之以為利

當其無∶[故·承省]無之以為用

有俑之用也

云爾

作俑,當其無,有俑之用也。

理論上,存在著

*〔俑←其→俑〕

*〔作俑←其〕

……

等等競爭。

讀之前,道統(tǒng)得「無,空也」充斥我心。我來個《論語》子曰??湛杖缫?,叩其兩端而竭焉。竭,意動。知其竭也。叩其兩端,上下敲擊,只能知其竭,不能竭之。

讀之前呢,再來一個「好吧」。我是工匠,我拙。啥都不能做。我只能做磚。只能是實心磚。感謝分享舉例說得。我不能想多了,我要放下「道統(tǒng)」,去「道紀」?!兜赖陆?jīng)》「執(zhí)今之道,以御今之有,以知古始。是謂道紀?!构攀继啵凸盼陌?。

情形至此。當磚之無,有磚之用也??赡苊础4u都沒了啊。

如此一來,豁然開朗。其也好,之也吧,可以是進程。無,不就是進程之無么。難道其·之·無,不是一直都這樣用得么。物,物也。進程,亦物也。所以呢,還是圖示吧。

作俑←其

所以呢。當其無者,言矣也。既然有俑之用也,他就是成功遂意。然后,有俑之用也。列位看官別忘了,我是工匠,做實心磚得。沽之哉。我不會用磚。我把他賣了。這就是「有俑之用也」。還沒賣呢。

(有之以)為利∶成利(在形成用處)

(無之以)為用∶成用(形成了用處)

有俑之用也∶沽之哉(要實現(xiàn)用處,要賣成錢)

原文「為利」不能理解為「利」,「為用」也不能理解為「用」。廠家得用,跟用戶得用,也是不一樣滴。

故,猶事也,既事者。此「故、名也,夫名、非恒也」。說得是言以及意外得物事,東西。在這個文本,從言域來看,從新起頭再言所既言也。這里得故字呢,是十分復雜得「故、名也,夫名、恒也」。言本身就是一種實體。其中得字兒呢。他不僅說·引用言語之外,也說·引用言語自身。他說言語自身得時候,叫「恒也」。故字用法復雜。故這個故呢,以總括「作俑,當其無」這個事兒等,跟「有俑之用也」沒有關系。因而「有之以(為利),無之以(為用)」得之,受到故字得幫助,跟「有俑之用也」沒有關系,跟其中得俑也沒有直接關系,他跟其字得作用類似,圖示為:

作俑←[其←]之

以此

【附原文】《道德經(jīng)》卅輻同一轂,當其無,有車之用也。埏埴為器,當其無,有埴器之用也。鑿戶牖,當其無,有室之用也。故,有之以為利,無之以為用。

 
(文/田之一)
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