今年暑假，全國多地推出自家托管服務(wù)，破解低齡學(xué)生假期看護(hù)難題。感謝走訪多地了解到，安全、普惠得自家托管受到學(xué)生、家長歡迎，他們也期待撬動更多社會資源，不斷豐富暑期托管內(nèi)容和形式，滿足學(xué)生多元化需求。
學(xué)校是托管“主力”
“在家沒人陪我玩，學(xué)校有很多小朋友一起玩，我們一起學(xué)賽艇、練柔道、下國際象棋，特別開心?！鄙蜿柺袦喣蠀^(qū)第九小學(xué)三年級三班學(xué)生譚雯心說。
走進(jìn)沈陽市渾南區(qū)第九小學(xué)，校園內(nèi)充滿歡聲笑語，操場上，孩子們歡快地騎著獨(dú)輪車；教學(xué)樓里傳出小提琴、古箏等樂器演奏聲；烘焙教室里散發(fā)出陣陣香味……校長侯明飛告訴感謝，學(xué)校首次開設(shè)暑假托管班，課程內(nèi)容包括攀巖、柔道、足球、國際象棋等，來自本校及外校約300名學(xué)生報(bào)名參加，自愿報(bào)名得老師達(dá)30余人。
沈陽市渾南區(qū)第九小學(xué)暑期托管班得學(xué)生正在上烘焙課。（沈陽市渾南區(qū)第九小學(xué)供圖）
低齡學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題近年來廣受社會感謝對創(chuàng)作者的支持。今年7月初，教育部《關(guān)于支持探索開展暑期托管服務(wù)得通知》以來，全國多個(gè)城市陸續(xù)推出自家暑期托管服務(wù)。根據(jù)教育部得要求，托管服務(wù)不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。感謝了解到，各地舉辦得自家暑托班服務(wù)內(nèi)容不止于簡單看護(hù)，還致力于提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
多模式破解“看護(hù)”難題
除了依托學(xué)校辦暑托班外，一些城市積極盤活場地、師資、課程等資源，推動家校社企聯(lián)動，多種途徑、多種形式提供學(xué)生假期托管服務(wù)。
在大連市，除學(xué)校開辦暑托班外，還充分利用青少年宮、兒童活動中心、社區(qū)、和企事業(yè)單位職工活動場所等開展托管服務(wù)。托管費(fèi)用為每生每天30元，午餐費(fèi)按照學(xué)生餐標(biāo)準(zhǔn)收取。
沈陽南京一校長白島一分校暑期托管班得學(xué)生正在操場上鍛煉身體。剛剛感謝 李恒 攝
今年，成都市武侯區(qū)得30個(gè)社區(qū)為6至12歲青少年提供為期4周得托管服務(wù)，學(xué)生托管費(fèi)用全免。共青團(tuán)武侯區(qū)委社會聯(lián)絡(luò)部部長湯燕臨介紹說，原計(jì)劃提供700個(gè)名額，因?qū)W生參加積極性高，蕞終托管了841名學(xué)生，招募志愿者117名。暑期公益托管費(fèi)用由區(qū)補(bǔ)貼支持，按每名學(xué)生100元得標(biāo)準(zhǔn)撥付，并為志愿者提供交通補(bǔ)貼、購買青少年人生意外保險(xiǎn)等。
感謝近期在成都市武侯區(qū)龍騰社區(qū)黨群服務(wù)中心三樓看到，40名小學(xué)生在4名志愿者得照看下，坐在長桌前寫作業(yè)、看課外書?；顒影才疟砩蠈懼荷衔鐚懯罴僮鳂I(yè)，下午有樂器賞析、捏面人、手工制品、垃圾分類、紅色電影等活動。家長王女士說，夫妻倆從事物流行業(yè)工作忙，奶奶在家輔導(dǎo)不了作業(yè)，給兩個(gè)女兒報(bào)了社區(qū)免費(fèi)暑托班，解決了照看孩子得大問題。
“提質(zhì)”滿足學(xué)生多元化需求
沈陽市和平區(qū)南京一校長白島一分校校長王燕表示，相較于社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校老師對學(xué)生更了解，能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況，有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺。學(xué)校今后在開辦假期托管服務(wù)時(shí)，還將引進(jìn)校外人員開設(shè)戶外拓展、擊劍等更豐富得素質(zhì)活動單元，校內(nèi)外資源互相補(bǔ)充，形成合力。
小學(xué)生在成都市武侯區(qū)龍騰社區(qū)黨群服務(wù)中心三樓寫作業(yè)、看課外書。剛剛感謝 吳曉穎 攝
“假期托管要同時(shí)滿足家長和學(xué)生兩方面意愿，要讓家長信任，不僅孩子有處可去，還能獲得更好得發(fā)展和幫助；要讓學(xué)生開心，不僅有自主選擇空間，還充滿挑戰(zhàn)和樂趣?！鄙蜿柺薪逃芯吭耗碌佬勒f。
此外，在更好地滿足家長和學(xué)生需求得同時(shí)，也要轉(zhuǎn)變家長假期“搶成績”得觀念。在一線教育工感謝分享看來，隨著《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)得意見》落地，將逐步讓家長擺脫對補(bǔ)習(xí)得依賴，把學(xué)生從過重得校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)中解放出來，利用假期鍛煉身體、發(fā)展興趣愛好。
感謝：吳曉穎 王瑩 李恒 袁秋岳
近日： 剛剛
