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寫在高考時(shí)_身為父母_你給了孩子怎樣的起跑線?

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2022-07-04 01:06:53    作者:李星睿    瀏覽次數(shù):159
導(dǎo)讀

文|秘籍君關(guān)于高考,有人說是“千軍萬馬過獨(dú)木橋”,有人說是“高考改變命運(yùn)”。如果把高考當(dāng)成是終點(diǎn),就有了另一種說法“不要輸在起跑線上”。今天無意中看到幾年前某綜藝?yán)锔呖己推鹋芫€有關(guān)得視頻,令人感慨萬千。一場(chǎng)關(guān)于“起跑線”得實(shí)驗(yàn)節(jié)目里得幾位常駐嘉賓穿越到1978年,重溫當(dāng)年高考一幕,同時(shí)在上海某中學(xué)選了

文|秘籍君

關(guān)于高考,有人說是“千軍萬馬過獨(dú)木橋”,有人說是“高考改變命運(yùn)”。如果把高考當(dāng)成是終點(diǎn),就有了另一種說法“不要輸在起跑線上”。

今天無意中看到幾年前某綜藝?yán)锔呖己推鹋芫€有關(guān)得視頻,令人感慨萬千。

一場(chǎng)關(guān)于“起跑線”得實(shí)驗(yàn)

節(jié)目里得幾位常駐嘉賓穿越到1978年,重溫當(dāng)年高考一幕,同時(shí)在上海某中學(xué)選了一個(gè)班級(jí)得同學(xué),做了一場(chǎng)別開生面得校園實(shí)驗(yàn),謂之“起跑線”。

整個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣得:一個(gè)班級(jí)得同學(xué)原本站在一排,當(dāng)聽到嘉賓提出條件時(shí),滿足一個(gè)條件就向前邁6步,不滿足得同學(xué)則原地站立。直到6個(gè)問題提完。之后大家站在屬于自己得起跑線上,號(hào)令一下開始奔跑,到達(dá)終點(diǎn)后,前二十名同學(xué)能夠得到獎(jiǎng)品。

那這六個(gè)問題分別是什么呢?這也正是讓我感慨萬千得地方:

第壹問,你得父母都接受過大學(xué)以上教育么?

第二問,你得父母是否為你請(qǐng)過一對(duì)一家教?

第三問,你得父母是否讓你持續(xù)學(xué)習(xí)功課外得一門特長(zhǎng)且目前還保持一定水準(zhǔn)?

第四問,你得父母是否讓你擁有過一次出國(guó)旅行?

第五問,你得父母是否承諾過你出國(guó)留學(xué)?

第六問,從小到大你是不是父母心中得驕傲,他們是否一直在親朋面前夸獎(jiǎng)你?

每滿足一個(gè)條件得孩子,起跑線就往前進(jìn)了6步。如果一項(xiàng)條件都不滿足,則原地站立,跟最前方得孩子相比,足足晚起步了36步。

更殘酷得是,這6個(gè)“起跑線條件”,跟孩子本身是否努力、是否勤奮無關(guān),是由孩子得父母決定得。

“起跑線六問”解讀:

如果將這“起跑線六問”進(jìn)行逐一解讀,則不難發(fā)現(xiàn),第壹問考得是父母得學(xué)歷和教育背景,能給孩子什么樣得家庭教育;第二問考得是校外教育,第三問是特長(zhǎng),第四問是視野,第五問是考驗(yàn)家長(zhǎng)得經(jīng)濟(jì)能力,第六問則是考驗(yàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子得愛。

在這六個(gè)條件里,唯一跟家庭經(jīng)濟(jì)和實(shí)力不掛鉤得,就是第6項(xiàng)了。但很可惜得是,“無條件地接納和愛孩子”得父母,更多得還是出在受教育程度高得家庭。因?yàn)橐恍┢扔谏?jì)得家庭,父母情緒不夠穩(wěn)定,是沒有耐心給予孩子關(guān)懷、激勵(lì)和贊賞得。

說到這里,也許你會(huì)疑惑,難道孩子得學(xué)習(xí)竟然不是靠他自己,普通家庭得孩子就是打不敗家境富裕得孩子么?這樣一來,普通家庭孩子得奮斗又有什么意義呢?

其實(shí)也不是。互聯(lián)網(wǎng)得興盛讓各種優(yōu)質(zhì)教育資源變得易于獲取,普通家庭父母只要用心,就可以彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)不足帶來得劣勢(shì)。

普通家庭父母,能給予孩子得有什么?怎樣才能“不拖”孩子后腿?

家長(zhǎng)可以先考慮,經(jīng)濟(jì)實(shí)力充足能給孩子得成長(zhǎng)帶來什么。視野得開闊,各種教育資源包括名師得指導(dǎo),還有孩子能很容易地堅(jiān)持自己得特長(zhǎng)和愛好?

普通家庭雖然受經(jīng)濟(jì)條件所限,但可以找替代方法進(jìn)行彌補(bǔ)。

比如開闊視野這一塊,做不到時(shí)常帶孩子出省出國(guó)旅游,那就讓孩子多看書,同時(shí)結(jié)合紀(jì)錄片來看,同樣可以開闊視野、陶冶情操;

沒有名師指導(dǎo),那就專注于提高孩子得內(nèi)驅(qū)力和自主性,讓孩子自發(fā)自覺地學(xué)習(xí),自己琢磨學(xué)習(xí)方法,把成績(jī)提高到不需要輔導(dǎo)班。

此外,這場(chǎng)“起跑線六問”其實(shí)也給了家長(zhǎng)反省,作為普通父母,我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:

在給孩子提高要求得同時(shí),看看自己能為孩子達(dá)到目標(biāo)提供什么幫助。自己做到孩子心目中得理想父母了么?如果沒有,那就放下焦慮,降低目標(biāo)。放過孩子和自己。

和睦得夫妻關(guān)系、融洽得家庭氛圍,這是普通父母可以提供得。無條件地鼓勵(lì)孩子,相信孩子,贊美孩子,雖然不能在孩子學(xué)習(xí)上起到立竿見影得作用,但對(duì)孩子得心理健康、自信成長(zhǎng)可能嗎?有好處。

高級(jí)育嬰師,心理感謝原創(chuàng)者分享師。懂養(yǎng)育懂心理,也感謝對(duì)創(chuàng)作者的支持寶媽自我成長(zhǎng)和家庭經(jīng)營(yíng),力當(dāng)媽媽們得貼心人。

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(文/李星睿)
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