一般孩子2歲到3歲通過家長日常引導(dǎo)和一些數(shù)字類感謝原創(chuàng)者分享等已經(jīng)開始學(xué)習(xí)讀數(shù)字，此時(shí)也可以試著教孩子學(xué)寫數(shù)字，不過剛開始孩子得意識仍處于學(xué)畫階段，只是對看到得數(shù)字胡亂描繪出來，要不就是東倒西歪，沒有任何章法，也就是所說得錯(cuò)誤筆畫，此時(shí)需要父母更多得引導(dǎo)，可以給孩子更多得示范。
幼兒學(xué)寫數(shù)字，一般要用到“田”字書，然后根據(jù)每個(gè)數(shù)字講解書寫順序，從何起筆，向什么方向運(yùn)筆，如何拐彎，如何收筆等等。下面介紹如何用2003版word感謝“田”字格：
（1）感謝閱讀標(biāo)題欄“表格—插入—表格”，輸入列數(shù)為16、行數(shù)為24；
（2）鼠標(biāo)移至表格左上角，選中所有表格，單擊右鍵“表格屬性—行—指定高度【0.9cm】；列—指定寬度【0.9cm】”；
（3）左鍵選中前四個(gè)單元格，單擊右鍵“表格屬性—表格—邊框和底紋”，將中間“十”字線設(shè)置為虛線，單擊“確定”獲得第一個(gè)“田”字格；
（4）最后，依次選中“田”字格，按F4鍵進(jìn)行重復(fù)操作，將每個(gè)“田”字格得內(nèi)部“十”字設(shè)置為虛線，“田”字格就制作成功了。
接下來，就是利用“田”字格幫助小朋友寫1—10之間得數(shù)字了。
（1）“1”像鉛筆，是在日子格中從右上角附近起，斜線到左下角附近。不是簡單得將兩角連起來；
（2）“2”像鴨子，起筆碰左線，再向上(到中間位置)、向右碰線(中間位置)，略成半圓，斜線到左下角，碰線一橫；
（3）“3”像耳朵，起筆不碰線，向上碰線，再向下碰線，略成半圓向中間彎，在虛線以上轉(zhuǎn)向右下方碰線，向下碰底線，最后，彎向上碰線；
（4）“4” 像紅旗，從上線得中間起筆，向左斜線到下格，碰左線再折右碰線。第二筆從右上角附近下去，到下面得當(dāng)中碰線；
（5）“5” 像秤鉤，從上線不到一半得地方起筆，向左下到中格角，再向上超過中線畫一個(gè)大半圓碰右線，下線到左線為止，最后，在上面畫一橫線；
（6）“6” 像口哨,從上線偏右一點(diǎn)起向下方畫一個(gè)孤形，碰左線、底線，向上碰右線畫成一個(gè)小圓，小圓上面超過中線；
（7）“7”像鐮刀,從左上角到右上角畫一橫線，再折線向下，到底線中間偏左得地方碰線；
（8）“8”像葫蘆，從右上碰線到左線成半圓，拐向右下面成圓碰右線，下線、左線，在向上，在中線以上和原線相交，最后，線到右上角附近稍離起筆處為止；
（9）“9”像勺子,在上格畫一個(gè)四面碰線得附近向下角附近向左下面一真線到底線中間,和“8”一樣封口；
（10）“10”像鉛筆和雞蛋。10占兩格，左邊一格寫1。右邊一格畫一格碰上、下、左、右四邊線得橢圓。
同時(shí)，要注意小朋友得坐姿：兩腳自然平放地下，身子坐正，頭要直，胸部和桌邊保持約一拳頭得距離，紙要放正，左手輕輕按住紙張，右手握筆，用大拇指、食指、中值這三個(gè)手指握筆，手指握筆部位約距離筆尖兩手指寬，小指輕輕觸紙面作為支點(diǎn)。
開始學(xué)寫數(shù)字，不要要求孩子長時(shí)間寫數(shù)字，以免造成孩子逆反情緒，孩子太小不要要求太高，更多得是培養(yǎng)興趣，合理引導(dǎo)。
